admin
March 4, 2021
Công nghệ thông tin đang đóng một vai trò quan trọng trong xã hội ngày nay, những công việc hiện nay đều sử dụng công nghệ do dó để trẻ tiếp xúc với những công nghệ mới tại trường học là rất quan trọng. Các chuyên gia giáo dục đang tìm cách lồng ghép công nghệ vào chương trình giáo dục mầm non để các em dần làm quen và tập sử dụng.
Lợi ích của các thiết bị công nghệ
Công nghệ chính là sự thành công trong nghiên cứu khoa học – công nghệ giúp con người tiếp cận với kiến thức và thành tựu trên toàn thế giới. Những sản phẩm như điện thoại thông minh, máy tính xách tay với các tính năng vượt trội, dễ dàng tìm kiếm thông tin,… luôn khiến cho trẻ nhỏ tò mò, từ đó giúp trẻ khám phá, phát triển tư duy sáng tạo trong quá trình học tập.
Nhiều trường mầm non đã cho trẻ tiếp xúc với công nghệ thông tin trong chương trình giảng dạy, tạo điều kiện cho trẻ tiếp thu kiến thức tốt hơn. Từ đó có thể thấy công nghệ góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục.
>>> Xem thêm: Chương trình học mầm non tại trường quốc tế Việt Úc
Phương pháp giúp trẻ tiếp xúc với công nghệ thông tin hiệu quả
Công nghệ là công cụ hữu ích hỗ trợ cho học tập và làm việc hiệu quả hơn. Tuy nhiên, đối với trẻ mầm non, để các bé biết cách sử dụng và vận dụng tốt nhất để tiếp thu kiến thức là điều không thể. Chính vì thế, phụ huynh và thầy cô sẽ là người giám sát, hướng dẫn để giúp trẻ có cái nhìn tốt và định hướng sử dụng công nghệ tốt nhất.
Xác định thời gian cho trẻ sử dụng thiết bị công nghệ mỗi ngày
Việc cho trẻ sử dụng thiết bị công nghệ có thời gian cụ thể và nhất định trong ngày để tạo thói quen cho bé. Các chuyên gia đã chỉ ra rằng trẻ từ từ 3 tuổi trở lên có thể cho sử dụng máy tính, tivi, điện thoại,… nhưng không quá 30 phút mỗi ngày. Khoảng thời gian sẽ tăng lên đối với những trẻ lớn hơn. Một điều quan trọng, bố mẹ nên chú ý phân bố thời gian sử dụng hợp lý với hoạt động học tập, ăn uống và thể dục của con.
Đừng cấm và đưa ra các lựa chọn
Việc nghiêm cấm sử dụng sẽ khiến trẻ tò mò và tiếp cách tiếp cận mà không có sự cho phép của bố mẹ. Thế nên, các bậc phụ huynh hãy đưa ra các lựa chọn khác nhau. Hãy để trẻ sử dụng công nghệ sau khi chơi thể thao, tập thể dục hay sau khi hoàn thành xong bài tập.
Trở thành tấm gương sáng cho con
Ở giai đoạn từ 2-6 tuổi, bố mẹ có thể thấy khả năng tiếp thu và học hỏi kiến thức một cách nhanh chóng, do đó trẻ có thể bắt chước và làm theo hành động của người lớn rất nhanh.
Nếu như bố mẹ cũng suốt ngày ôm điện thoại thì tạo nên thói quen trẻ bắt chước bố mẹ. Vì vậy hãy là tấm gương tốt cho con, cùng trẻ luyện tập những thói quen tốt khi ở cùng nhau.
Bố mẹ nên dành thời gian lắng nghe, chơi cùng con, đưa con ra ngoài khám phá thế giới, luyện tập thể thao để biết thêm nhiều điều mới lạ giúp con giảm bớt thời gian sử dụng máy tính, điện thoại
Ứng dụng công nghệ thông tin trong chương trình giáo dục mầm non của VAS
Ở lứa tuổi mầm non, trẻ luôn bị thu hút bởi những cái mới lạ. Hiểu được điều này, các giáo viên có thể tạo môi trường học tập thú vị và sống động thông qua ứng dụng công nghệ. Đối với trường mầm non Việt-Úc cố gắng đưa vào giảng dạy một cách dễ hiểu và đơn giản nhất để tất cả các em đều sự dụng được. Các bé sẽ được tiếp cận dưới hình thức trò chơi, làm quen với:
- Cách sử dụng các phần mềm máy tính căn bản
- Hình thành kỹ năng sử dụng bàn phím để phục vụ việc học sau này. Bên cạnh đó là tự tìm kiếm tài liệu học tập
- Nhận diện các con số, chữ cái, hình ảnh tăng khả năng tư duy
Kết,
Cuối cùng, thông qua bài viết trên giúp các bậc phụ huynh có thể hiểu lợi ích của công nghệ thông tin trong chương trình giáo dục mầm non nếu được định hướng đúng đắn, rõ ràng từ ban đầu cho trẻ.
